先生の8割が学研都市の研究機関を知らなかった・・・
　 けいはんな学研都市（以下、学研都市）は、大阪・京都・奈良の3府県8市町の地域に広がるサイエンスシティです。その学研都市も、最初の構想段階から30年、「関西文化学術研究都市建設促進法」が制定されてから20年が経過し、10年を一区切りと見れば “３番目”のステージに入りました。現在では、ＩＴ、ロボット、環境、バイオなどの先端的な研究機関の立地が100を超えています。このように、都市建設が進むと、今度は本来掲げていた都市の理念や目標を達成するための都市運営が重要になってきます。学研都市は通常の行政サービスの区域ではないため、直接的あるいは積極的にかかわりを持たなければ、住民にとって縁遠いものになってしまいます。
　 見出しの「先生」とは、8市町に立地する公立・私立の小・中・高校の理科担当の先生にアンケートを行い、学研都市で代表的と思われる複数の公的研究機関への認知度を調べた結果です。

まずは子どもたちを対象に
　 理科の先生ですら、学研都市になじみが薄かった原因はいろいろ考えられますが、何よりも学研都市の様々な「情報」がきちんと伝わっていなかったことが挙げられます。研究機関等は、これまでに一般向けの施設公開日を設けたり、サイエンス教室を開いたりするなどのアウトリーチ活動を行ってきましたが、それぞれの活動には、限界もあり十分に知られているとはいえません。
　 一方で、子どもたちに焦点を当ててみると、決して「理科離れ」といわれているものが本来の姿ではなく、「実験」や「本物の体験」を通して、科学に「驚き」や「楽しさ」を抱いている点は、今も昔も変わりません。